如何提高课堂举手效率及技巧？
举手图片素材
卓特视觉素材库精选优质举手图片素材，一站式解决举手图片素材下载网站，卓特视觉提供创意图片,高清图片,图片素材大全,正版图片素材网,商业图片素材网,高清图片素材网,正版图片素材等图片素材下载服务
在课堂上举手可以是表达思想、发表观点、回答老师问题、提问老师问题等的一种方式，通过举手也可以拉近师生之间的距离。但是，有些同学在举手时总是排队慢、被其他同学打断等，导致自己的思想交流的效果不佳。为此，这里介绍一些相关技巧促进课堂上举手的效率。
第一，留意老师眼神及手势提示。老师通常会用眼神或手势提示学生，提示同学可以举手、耐心等待或者不宜中断等等。学生应注意观察老师的手势及眼神提示，从而顺应课堂的节奏，不早不晚地表达自己的观点，不失为一种很好的方法。
第二，注意笔记及思路整理。在课堂上，学生应该尽可能地做好笔记以及思路整理，这样不仅有利于学习，而且有助于理清思路及表达观点，因为有准备的学生自然比没有准备的同学更加有条理和清晰。
保持镇定从容。在课堂上举手总会遇到比自己心灵手巧的同学跑得比自己快，而且在举手的过程中有时还需要排队等待，遇到这种情况，学生要保持镇定从容，用冷静的心态应对彼此竞争的同学，尽快回答老师的问题或者表达自己的观点。
第四，让自己的举手更加有吸引力。这要从个人的表达技巧入手。学生可以通过一些元素（声音、表情、手势等）来增加自己的举手吸引力。比如，学生可以大声、有力地回答问题，这样能够吸引更多人的注意；或者是以体现个人的风采来加强自己的表达，比如用幽默的表情、夸张的动作等来吸引老师的注意力和笑声。这需要学生对各个元素的把握和平衡，才能达到良好的效果。
在课堂上举手的目的是为了表达自己的观点和思考，要善于利用一些简单的技巧来提高自己举手的效率，尽早把自己的意见和问题向老师和同学们发出来，从而促进与老师和同学们的良好互动。
更多营销热点素材，欢迎访问卓特视觉官网搜寻，新人可体验免费高清素材下载福利，快来看看吧！
400-0168-600
北京市朝阳区朝外大街26号朝外MEN·B座907
